На главную Карта сайта Написать письмо  
О проекте  Рекламный отдел  Контакты  Подписка  Сайты‑партнеры  English 
 
0
U-Journal. Журнал Стокгольмской школы экономики в России   Игорь Дюков Мария Чернобровкина Маргарита Адаева-Датская Ларс Бергман Михаил Васильев
РУБРИКИ
Тема номера
Управленческие инновации
HRM и управление талантом
Книги
Брэнд-код
Рынки мечты
Компания-2026
Aпокрифы науки управления
Психология в менеджменте
Размышления и наблюдения
Bсе рубрики…
КЛУБ
Интервью
Courage&Wisdom
Alumni
Бизнес-ассоциации
Личное
Extreme
Конкурс Miss Extreme
Наши авторы
Карьерный центр
SSE Russia Network
LiveJournal
САЙТЫ-ПАРТНЁРЫ

Advertka.ru - Ежедневно лучшая мировая реклама

Ежедневно о рекламе

РЕКЛАМА
Rambler's Top100
Rambler's Top100
Психология в менеджменте
 Наталья Цыганова

Заметки с передовой

№4(10) (24.03.2006)

Какую же кнопочку нажать?

Первое, что стоит сделать перед лекцией – проверить всю технику, привыкнуть к ней. Особенно, если планируется показывать фильм или будет нужен выход в Интернет.

Проверяем зрение

Элементарное имеет свойство забываться. Посмотрите критически на всю свою презентацию – не перегружены ли слайды текстом, видно ли будет на экране слушателям из последнего ряда вон ту самую важную циферку в триста тридцать третьей строке таблицы, будут ли смотреться темно-зеленые буквы на красном кружке?

«Я родился в прошлом веке…»

Представить себя тоже надо уметь. Многое в преподавании – вопрос баланса. Рассказывать о себе лучше коротко, сообщая основное для аудитории – имя, образование, где работал, область научных интересов.

Извините, что я тут стою

«Я попытаюсь рассказать вам…», «Я попробую…», «Если получится…» – такие фразы, особенно произнесенные неуверенным тоном, могут вызвать у слушателей нежелательную реакцию.

Простите, не понял?

Волнение – хорошо, сильное волнение – плохо. Когда мы волнуемся, меняется наш темп речи. И может получиться либо так: «Сегоднямысва мирассмотримоднуинтереснуюмоде ль», либо так: «Сегодня… ээээ… мы с вами…мммммм…. будем…ээээ… рассматривать» и так далее. Если вы тараторите, когда волнуетесь – старайтесь специально замедлять темп. Главное – ваша уверенность, ведь группа это чувствует.

Не читайте слайды!

«Я, я, я…» Используйте в группе «мы».

Если вы специалист, объясните для чайников

Вещи, элементарные для вас, могут оказаться темным лесом для слушателей. Особенная путаница случается, если одно явление может называться разными терминами.

А о чем все это было?

Чтобы после лекции не возникало такого вопроса, помните хорошее правило: «Сначала скажи, о чем будешь говорить. Потом скажи это. Потом скажи о том, о чем ты говорил».

Баюшки-баю!

Прошел час лекции. Какова картина в аудитории? Все ли внимают, затаив дыхание, или кто-то спит, а кто-то переговаривается с соседом?… Вашего внимания должно хватать на всю группу. Вы должны чувствовать ее в своем поле. Засыпают – попытайтесь, например, расшевелить заданием или дискуссией.

Шумел народ, кипели страсти…

Дискуссия началась, и тут мирно спящая до этого группа вышла из-под контроля. Вежливо, но твердо верните всех на путь истинный. Если вы не сделаете этого (даже с лучшими побуждениями), такое поведение будет воспринято как неопытность.

Game Over

«А вот эти 555 слайдов мы не успели пройти…», «Поскольку времени почти не осталось, темы 2 и 3 почитаете сами…».

Старайтесь рассчитывать свое время – лучше подготовить столько слайдов, сколько вы успеете показать, рассчитать поминутно групповую работу, оставить время на вопросы в конце.

Конечно же, это далеко не все. И, наверное, не самое главное. Безусловно, важно, что, когда и как сказал человек, стоящий перед группой. Но неповторимую, завораживающую энергетику настоящего преподавателя, которого хочется слушать, затаив дыхание, создает другое. Неподдельный интерес к группе, увлечение темой, желание поделиться опытом, любовь к людям. А опыт – дело наживное.



ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ

Ваше Имя:
Ваш E-mail:
Комментарий:
Введите цифры с картинки


правила общения

 Другие статьи из рубрики «Психология в менеджменте» (14)
 Другие статьи Цагановой Натальи (3)




В Номере
№6(12) (октябрь 2006)
№ 6(12) (октябрь 2006)
Архив номеров
alt

Новости
09 апреля, 2011
Стартует программа «Интегрированные коммуникации и маркетинг здравого смысла» в МИРБИС
20 июня, 2007
Семинар «Управление инфраструктурой: проблемы и направления их решения»
19 июня, 2007
Конференция «Фэшн индустрия»
14 июня, 2007
12 ежегодная конференция «Управление в России: конкурировать или сотрудничать?»
18 мая, 2007
Начался прием заявок на участие в национальном этапе конкурса "Предприниматель года 2007" в России
15 мая, 2007
Приглашение на презентацию нового проекта издателя газеты «Деловой Петербург»
27 апреля, 2007
Открыт очередной набор на фокусную программу «Талант – осязаемый ресурс организации»
26 апреля, 2007
Встреча «Управление реализацией или надзор за исполнением? организационно-кадровые аспекты стратегических изменений»
23 апреля, 2007
Предлагаем принять участие в программе Высшей школы Менеджмента Реймса по теме «Инновации через Создание Ценности на примере индустрии производства шампанских вин»
22 апреля, 2007
Агентство "Форт-Росс" приглашает принять участие в ближайших ИТ-мероприятиях 2007 года
20 апреля, 2007
Первая Всероссийская Конференция: «Финансовые институты и бизнес: новые возможности»
19 апреля, 2007
Конференция по вопросам кадровой молодежной политики и молодежной занятости: «Молодёжь Петербурга и Ленобласти: новые сценарии на рынке труда»
19 апреля, 2007
Компания «Делойт» проводит семинар «Практические аспекты реструктуризации бизнеса»
19 апреля, 2007
Двухдневная конференция «Стратегия коммуникационного развития России: диалог столицы и региона»


 Архив новостей
  Стокгольмская школа экономики в России  
Все права на материалы, находящиеся на сайте
охраняются в соответствии с законодательством РФ
  Разработка сайта: Разработка сайтов: ЮМИ Студияumistudio Работает на UMI.CMS